推遲放學(xué)時(shí)間，校內(nèi)完成作業(yè)！兩會提案，引2.8億關(guān)注！
2021-03-07
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近日，正在召開的“2021全國兩會”提出的“讓學(xué)生在校內(nèi)完成作業(yè)”引發(fā)社會重點(diǎn)關(guān)注。
人民日報(bào)微博獲悉，十三屆全國人大四次會議將于2021年3月5日在京召開。
全國兩會進(jìn)行時(shí)，人大代表們的這些建議/提案事關(guān)教育、未成年人保護(hù)，其中引發(fā)廣大討論的，是全國政協(xié)委員馬光瑜的建議。建議全面取消小學(xué)生家庭作業(yè)，推遲放學(xué)時(shí)間3月2日消息，今年全國兩會，全國政協(xié)委員馬光瑜特別關(guān)注到小學(xué)生作業(yè)繁重的問題。他認(rèn)為，小學(xué)生家庭作業(yè)負(fù)擔(dān)重，還衍生出義務(wù)教育商業(yè)化和學(xué)生心理健康等問題，加重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)生心理負(fù)擔(dān)。教育的壓力也客觀導(dǎo)致了年輕人生育欲望的驟減。
對此，馬光瑜建議，全面取消小學(xué)生家庭作業(yè)，厘清學(xué)校與家長的責(zé)任邊界，推遲小學(xué)放學(xué)時(shí)間，與父母下班時(shí)間相一致，讓學(xué)生做完作業(yè)再回家，減輕家長的負(fù)擔(dān)。
同時(shí)增加體育運(yùn)動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體能。同時(shí)，應(yīng)組織專家學(xué)者科學(xué)編制教材，減少筆頭訓(xùn)練。
3月4日，全國人大代表、東北師范大學(xué)附屬中學(xué)校長邵志豪表示，學(xué)校應(yīng)統(tǒng)籌家庭作業(yè)時(shí)長。“現(xiàn)在教育部發(fā)布中小學(xué)要做課后服務(wù)，對小學(xué)生來講，作業(yè)在校內(nèi)就可以完成。對于初中生高中生來講，（課后服務(wù)）時(shí)長夠長的話，在校內(nèi)也可以完成，回家可以自主選擇一些拓展性、補(bǔ)充性作業(yè)。”
截至目前，#代表建議讓學(xué)生在校內(nèi)完成家庭作業(yè)#已達(dá)到2.8億閱讀，討論達(dá)到1.1萬。
“應(yīng)該建議成立孩子代養(yǎng)機(jī)構(gòu)，生下來就替家長照顧，大學(xué)畢業(yè)能掙錢了，再給家長發(fā)回去?！?/span>
“孩子那得幾點(diǎn)回家？老師幾點(diǎn)下班？”
“你還讓老師活嗎？”
從評論和言語中，老師這個(gè)提案的反對聲可見一斑。值得一提的是，2月4日，教育部官網(wǎng)公布教育部部長陳寶生在2021年全國教育工作會議上的講話。講話指出，新的一年，教育部將重點(diǎn)抓好中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理。他要求，小學(xué)階段作業(yè)不出校門，隨堂作業(yè)在校園內(nèi)完成，初中階段作業(yè)不超綱，高中階段作業(yè)不越界，中小學(xué)生睡眠時(shí)間也將納入監(jiān)測考核。對于教育，從來都不是家長或者教師一方的責(zé)任，而是需要社會、家長、學(xué)校通力合作來幫助孩子更好的成長，一味地抱怨和推卸責(zé)任顯然是不能解決問題的。對于建議讓學(xué)生在校內(nèi)完成家庭作業(yè)，你怎么看？
