【勝利公益】鄉(xiāng)村支教留真情 捐贈(zèng)圖書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心
圖|認(rèn)真聽(tīng)講的孩子們
如果說(shuō)每次支教中什么最能觸動(dòng)我們,那我想是孩子們眼中渴求知識(shí)和未來(lái)的,那團(tuán)希望的火。
4月20日,勝利教育黨支部再度協(xié)手呼和浩特晚報(bào)共同開(kāi)展“愛(ài)在身邊”系列公益活動(dòng),迎著朝霞,經(jīng)過(guò)兩個(gè)半小時(shí)的崎嶇山路,走進(jìn)清水河縣北堡鄉(xiāng)陽(yáng)灣子小學(xué)。
圖|數(shù)學(xué)課堂
來(lái)不及寒暄,因?yàn)殛?yáng)灣子小學(xué)只有16個(gè)學(xué)生,老師們便將一至六年級(jí)的學(xué)生分成三個(gè)班級(jí)進(jìn)行合班上課。在數(shù)學(xué)課堂上,來(lái)自勝利教育小學(xué)數(shù)學(xué)部的優(yōu)秀黨員教師,馬老師利用數(shù)學(xué)游戲開(kāi)啟課程?!巴瑢W(xué)們,我們都知道數(shù)字與數(shù)字間有許多聯(lián)系,我們今天就來(lái)一同展開(kāi)比賽,看誰(shuí)爬得樓層高,誰(shuí)算得求差數(shù)字準(zhǔn)?!?/p>
圖|王老師悉心教授孩子們不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)
作為勝利小學(xué)英語(yǔ)部的優(yōu)秀黨員教師,王老師已經(jīng)是多次參與支教活動(dòng)了,走進(jìn)教室,他和學(xué)生們用最簡(jiǎn)單的方式來(lái)進(jìn)行英語(yǔ)式問(wèn)候。當(dāng)日,他所講解的內(nèi)容更趨近于生活中的英語(yǔ)應(yīng)用,用大自然的四季來(lái)與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),雖然學(xué)生比較害羞,但在教師的思維引導(dǎo)和行為帶動(dòng)下,學(xué)生也紛紛學(xué)著用英語(yǔ)回答問(wèn)題,吸取著平常缺乏的英語(yǔ)知識(shí)。
圖|語(yǔ)文課堂
另一旁的教室,來(lái)自勝利教育小學(xué)語(yǔ)文部的鄭老師正在上語(yǔ)文課?!巴瑢W(xué)們,我們中國(guó)的文化博大精深,今天,就讓我們?cè)诹私鈿v史故事的同時(shí),去學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)。”課堂上,學(xué)生們通過(guò)與老師的互動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言表達(dá)技巧,用語(yǔ)言描述來(lái)構(gòu)造人物特性。
由于陽(yáng)灣子小學(xué)硬件設(shè)施基礎(chǔ)薄弱,學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng),因此,孩子們并沒(méi)有多少戶外課程的體驗(yàn),在舞蹈課上,來(lái)自勝利教育藝勝藝術(shù)中心的優(yōu)秀黨員教師白老師,帶著孩子們翩翩起舞,用美妙的音樂(lè)和舞姿放松孩子們緊張的學(xué)習(xí)神經(jīng),孩子們?cè)诎桌蠋煹囊龑?dǎo)下漸入佳境,勞逸結(jié)合。
圖|勝利教育的老師們?yōu)楹⒆影l(fā)放圖書(shū)
圖|勝利教育的老師們?yōu)楹⒆影l(fā)放圖書(shū)
當(dāng)日活動(dòng)中,除了老師們精心準(zhǔn)備的課程,勝利教育還為每一名學(xué)生贈(zèng)送了一套精美的圖書(shū)。勝利教育的王老師表示:“我們將這些圖書(shū)送給孩子們,是為了促進(jìn)孩子們多讀書(shū),多掌握知識(shí),在書(shū)海中發(fā)現(xiàn)世界的美妙,在書(shū)海中尋找自己的夢(mèng)想,在書(shū)海中了解更多的知識(shí)。這樣,大家才能在未來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程中充滿對(duì)外面世界的幻想,去樹(shù)立自己的理想,去追逐自己的夢(mèng)想!”
圖|勝利教育的老師和孩子們歡樂(lè)的玩耍
每次支教,我們都能感受到鄉(xiāng)村孩子的質(zhì)樸與天真,勝利教育的老師們也都希望能有更多的機(jī)會(huì)參與到支教中,用自己的力量為鄉(xiāng)村小學(xué)的教育發(fā)展做出貢獻(xiàn),去點(diǎn)亮孩子們心中希望的火苗!
勝利教育將繼續(xù)秉承“用良心做教育事業(yè)”的宗旨,堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨和國(guó)家“優(yōu)化教育資源配置,逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距,積極參與發(fā)展鄉(xiāng)村教育事業(yè),滿足家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)高質(zhì)量、多樣化、個(gè)性化教育的需求,為鄉(xiāng)村教育增添更多“源頭活水”,讓每個(gè)孩子都能“享受公平而有質(zhì)量的教育”。勝利教育黨支部更加愿意積極投身社會(huì)公益事業(yè),充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,同社會(huì)各界一道,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)公益精神,以強(qiáng)有力的擔(dān)當(dāng)為解決好貧困地區(qū)學(xué)生受教育問(wèn)題盡己所能。